الزيادة والنقص مع بقاء العبودية

النص المختار

وسبب ذلك أن لا يزال العبد والرب معا في كمال وجود كل واحد لنفسه فلا يزال العبد عبدا والرب ربا مع هذه الزيادة والنقص فهذا هو سبب زيادة علوم التجليات ونقصها في الظاهر والباطن

السياق

يصف ختام الباب التاسع عشر الدخول والخروج في سلم المعراج الخاص بكل شخص وتبادل زيادة التجلي بين الظاهر والباطن. وبعد وصف بلوغ الدرجات يضع هذه العبارة الضابطة للعلاقة بين العبد والرب.

قراءة المقطع

لا يجوز فصل لغة الظهور والتجلي قبل هذا المقتطف عن تصريحه باستمرار العبودية والربوبية. فالزيادة والنقص يتعلقان بعلوم التجلي وجهة ظهورها في السالك، ولا يقصد بهما أن الذات الإلهية تنمو أو تنقص. ويحفظ السياق خصوصية كل سلم مع اشتراك عدد الدرجات، فلا تجعل الصورة طريقا تقنيا يكتسب به الإنسان النبوة.

سؤال وتطبيق

عين ما الذي يزيد وينقص، وما العلاقة التي يقرر النص بقاءها.