الفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
انتقل من سؤال إلى نص، ومن النص إلى مفهوم ودراسة ومصدر. ابحث في المختارات والمقالات والدراسات والمراجع، ثم تابع المسار الذي يناسبك.
Les nouveaux contenus paraissent d’abord en arabe. Les traductions seront ajoutées après préparation et révision.
تأتي العبارة بعد ظهور لفظ الحادث موضوعا في مقدمة ومحمولا في أخرى. لذلك تبدأ بتتمة جملة من الصفحة السابقة، ويجب ردها إلى مثال كل حادث له سبب والعالم حادث. يحدد النص وجه الدليل من ارتباط المقدمتين، ثم يتابع الفرق بين العلة والحكم.
Lireفي فرق العلم والتقليد عند المؤلف.
Lireيورد هذا المنهج ضمن وصية جامعة في إعطاء كل صاحب وحق معاملته المناسبة.
Lireيشرح الثلاثمائة علىقلب آدم ومعنى القلب، ثم يفرق ما نسبه إلىالخبر من معرفته باستمرار العدد.
Lireعقب ذكر حروف الاسم وتركيبه كما يروى عند الطائفة.
Lireفي عرض التولد من المزاج ومنعه قبل ترجيح المؤلف.
Lireتستكمل الصفحة بيان الجمع والفرق وثبات الصفات عند ذكر حديث «كان الله». ويعلق المؤلف بنفسه على عبارة ألحقت به، فيميزها من القول المنسوب إلى النبي ثم يشرح مقصد قائليها. لذلك يعد المقتطف موضعا مهما لتعلم الاقتباس داخل الاقتباس، وحفظ نسبة كل مستوى من الكلام إلى صاحبه.
Lireفي جواب سامع الأذان ينتقل إلى اختلاف الناس في الرواية بالمعنى، ويشترط بيان الناقل لذلك.
Lireخاتمة فهرس 310 في مسألة وظيفة العقل.
Lireبعد تفسير تعجب أبي يزيد من اختلاف أحكام الأسماء.
Lireفي بيان أقوال الطائفة في التفرقة.
Lireفي نقد التسوية بين المشهد الممثل والدار الأخروية.
Lire