المعلم وترك دعوى الفضل
أدب التعليم في 1856.
Metni okuالفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
مكتبة الفتوحات: نصوص ودراسات وموارد
انتقل من سؤال إلى نص، ومن النص إلى مفهوم ودراسة ومصدر. ابحث في المختارات والمقالات والدراسات والمراجع، ثم تابع المسار الذي يناسبك.
Yeni içerik önce Arapça sunulur. Hazırlanan ve gözden geçirilen çeviriler burada yer alacaktır.
561دليل أبواب الفتوحات114ملفات موضوعية1976مختارات من الفتوحات222دراسات في الفتوحات232مقالات القراءة والبحث920مفاهيم ومصطلحات198المصادر وأدوات البحث
استمرار التعليم دون ضمان القبول
خاتمة 360 مع الفصل بين التبري والإرشاد.
Metni okuحكاية النمل والحق الذي غاب عن النظر
كيف يختبر الباب الثاني والأربعون حسن القصد؟
Metni okuالقطب والأسباب وخرق العادة
حدود وصف 270 في 1336–1337.
Metni okuصور الباطن ودعوى المسخ في 1384
توثيق قول تاريخي دون جعله حكما على الناس.
Metni okuاستعمال السبب لا يلغي حد التوكل
العبارة التي لا يصح حذفها في 2482.
Metni okuلماذا امتنع المؤلف عن ذكر بقية الأقطاب؟
تعليل 555 وحد إلزام القارئ.
Metni okuالعبارة لا تثبت مقام قائلها
حد صريح في 1280 ومثاله في نفوذ الإرادة.
Metni okuالباب الثالث والخمسون: أعمال المريد قبل وجود الشيخ
ينظم الباب تسع خصال ظاهرة وباطنة، ويفصل العزلة والصمت وترك الفضول مع حفظ استثناءات الواجب وحدود السياق التربوي.
Metni okuالباب السبعون: الزكاة من الافتتاح إلى الخاتمة
مراجعة المتن الرقمي المتاح546–601؛ آخر فصل قبل افتتاح71داخل601، دون ادعاء مقابلة مصورة.
Metni okuالباب الثامن والسبعون ومائة: المحبة وأسماؤها وآثارها
اكتملت مراجعة باب المحبة رقميا1083–1125؛ حفظ المدخل والمقارنات السابقة وأضيفت نعوت المحبين وخاتمة الباب قبل179داخل1125.
Metni okuالباب 558: الأسماء الحسنى والحضرات — دليل المتن الرقمي المكتمل 2220–2350
اكتمل متن الباب الرقمي قبل ختم السفر 33 وعنوان 559 في 2350، مع استبعاد ورقة العنوان 2309 والفواصل الوثائقية وحفظ القراءات السابقة.
Metni oku