ثلاث جهات للعلم
بعد مثال البيت والتثليث يقسم المؤلف العلم إلى دليل وشهود وإعلام ويصرح بتفضيله للأخير في الموضوع الذي يعالجه.
Metni okuالفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
انتقل من سؤال إلى نص، ومن النص إلى مفهوم ودراسة ومصدر. ابحث في المختارات والمقالات والدراسات والمراجع، ثم تابع المسار الذي يناسبك.
Yeni içerik önce Arapça sunulur. Hazırlanan ve gözden geçirilen çeviriler burada yer alacaktır.
بعد مثال البيت والتثليث يقسم المؤلف العلم إلى دليل وشهود وإعلام ويصرح بتفضيله للأخير في الموضوع الذي يعالجه.
Metni okuفي خاتمة 503 يستدرك العدد إلى ثلاثة ويجمع الفكر والخطاب والمجموع مع عدم علمنا كما يعلم نفسه.
Metni okuيختم باب المصطفين تأويله للظالم والمقتصد والسابق.
Metni okuتعريف مجازي معرفي في افتتاح 352.
Metni okuفي الثامنة بعد صورة البذرة والشجرة والتقابل، قبل وصف الصورة الاعتدالية وما يظهر في التجلي.
Metni okuيعدد الاعتبار أمثلة حسية ثم يسأل أمد البحر وجزره من القمر أم من غيره.
Metni okuيقدم المؤلف بحث الوقت العام على تفصيل أوقات الصلاة.
Metni okuمقطع من الباب التاسع والخمسين يميز بين تعيّن الأحداث وبين افتراض عين مستقلة للزمان.
Metni okuفي فهرس حفظ الآثار إلى الحشر.
Metni okuفي افتتاح متن 390 يحرر الزمان من خلال ألفاظ السؤال والشرط قبل أمثلة المقارنة بالحوادث والآن.
Metni okuالفصل الرابع، تتمة حديث حدوث اليوم بحركة الأطلس والزمان مع السؤال بمتى.
Metni okuيأتي بعد المنع الظاهر واعتبار التجويز في آخر70.
Metni oku