حد ما أشهد من العلم
أثناء قياس تنوع أشخاص النوع على صور التجلي.
اقرأ المادةالفتوحات المكية · مكتبة القراءة والبحث
مختارات من الفتوحات
نصوص مختارة موثّقة، يتبع كلًّا منها سياق القراءة وشرح تحريري وأسئلة للمراجعة.
المحتوى الجديد بالعربية أولًا؛ تظهر الترجمات هنا عند إعدادها ومراجعتها.
اتباع العلم للمعلوم
تشرح الحفظ بعد أمثلة البدل العربي.
اقرأ المادةالمعروف قول في موطنه
في تفسير المعروف والإصلاح ضمن علل الأقوال.
اقرأ المادةلام الألف ونسبة العمل
بعد تفصيل الرسم واللفظ في لام الألف، يستعمل المؤلف شكله مثالا لالتباس نسبة الفعل. فالخط الواحد لا يمحو دلالة الاثنين في الاسم والهيئة. يرد المثال إلى المسؤولية والتكليف وإضافة العمل إلى العبد، ولذلك لا تقرأ وحدته البصرية بمعزل عن بقية الشرح.
اقرأ المادةلام ألف بين النفي والتبرئة والنهي والتعريف
تستمر الفقرة في تحليل لام ألف بعد أمثلة تتصل بالأفعال والأسماء والذات. ينتقل المؤلف إلى أمثلة قرآنية ووظائف لغوية متعددة، فيفرق بين تراكيب تتشابه صورتها ولا تتحد دلالتها أو عملها. تأتي هذه المقارنة قبل حديثه عن عدد المسائل والاتصالات التي لم يفصلها في الباب.
اقرأ المادةالسراج ومشاركة العلم
بعد تقييد تشبيه العلم بنقر الطائر في البحر، ينتقل المؤلف إلى مثال اقتباس النور من السراج.
اقرأ المادةحق اللفظ وتعدد وجوهه
يؤسس المؤلف مناقشته لألفاظ التنزيه على تعدد وجوهها في الاستعمال العربي، ويجعل قصرها على التشبيه إهمالًا لما يعطيه وضعها. يعقب ذلك بمثال الإصبع.
اقرأ المادةحد اللسان في تعدد الفهم
يوسع المؤلف قصد الخطاب الإلهي لوجوه المخاطبين بعد تمييزه الكلام البشري.
اقرأ المادةاللسان والتواطؤ
قبل شرح الفرق بين الأسماء والنعوت.
اقرأ المادةالخطاب على ما يفهمه المخاطب
في خبر أين الله ضمن التواطؤ اللغوي وتفاوت فهم المخاطبين.
اقرأ المادةالسياق المجهول لكلمة لا
يسوق قصة مغربي أفاق وفسر نفيه بإنكار دعوة أشباح لا بإنكار الإسلام، فيحذر سوء الظن بالمحتضر.
اقرأ المادةإضافة منسوبة إلىصاحبها
يعلن عدم علمه بما حصل لموسى بعد اللقاء ويسمح بإلحاق معلومة.
اقرأ المادة