انتقل إلى المحتوى
الفتوحات المكيةFUTMAK.COM

مختارات نصية

زيادة الفهم بالتكرار

تختم منازلة السماع بتفسير طلب زيادة العلم بزيادة الفهم.

مادة تحريرية للموقع؛ يُفصل فيها النص المنقول عن الشرح والتحليل.

النص المختار

فكلما كررت تلاوة زدت علما لم يكن عندك وكلما نظرت واعتبرت تزيد علما

السياق

تختم منازلة السماع بتفسير طلب زيادة العلم بزيادة الفهم.

قراءة المقطع

التكرار مقترن بالنظر والاعتبار، لا وعدا آليا بكشف أو عصمة لمجرد التلفظ.

سؤال وتطبيق

قارن أفعال التلاوة والنظر والاعتبار في ختام الفقرة.

نصوص متصلة بهذا المدخل

المصادر والإحالات

  1. الفتوحات المكية، الميمنية، معرّف قارئ الموقع 2187 (ج 4، ص 163)محيي الدين ابن العربي · العربية

توثيق هذه المادة

موقع الفتوحات المكية، «زيادة الفهم بالتكرار»، مختارات نصية، 2026-10-20، https://www.futmak.com/arabic/extracts/?id=learning-through-repeated-reading

قراءات مرتبطة

مدخل مفهومي

الأبدال

لفظ متعدد الاستعمالات، يبين المؤلف اختلاف عدده ومعناه وعلاقته بمراتب أخرى.

اقرأ المادة