معرّف القارئ 399 · العلم والمعرفة
التكبير والشهادتان بين العلم والعبادة
تتم قراءة التسبيح ثم يفرق المؤلف تعظيم الشعائر من تعظيم الحرمات والكبير المطلق من المفاضلة، قبل تفسير خفاء الشهادتين وإعلانهما. ويقابل تصور الدليل في النفس بتعليمه لغيره، ثم يميز حصول العلم من قصد القربة الذي جاء به الخبر الشرعي في حجته. ليست مراتب العلم والتعليم والعبادة ألفاظا مترادفة؛ لذلك تحفظ أعداد الصيغ مع المعنى الذي ربطه بها ولا تحول إلى معيار يزكي به المحرر أشخاصا معينين.
افتح النص في الميمنية ←موضع التركيز
ميز تصور الدليل والتلفظ به وجهة القربة في الشرح.
سؤال القراءة
ماذا يضيف الأمر المنقول إلى معرفة يقول إنها كانت حاصلة قبل ذلك؟
الأبواب في هذه الصفحة: الباب 69 ·
اقرأ الصفحة عبر أقسام المكتبة
الباب التاسع والستون: الصلاة وأسرارها من الأوقات إلى الجوامع الخاتمة
دليل مكتمل للنص الرقمي المتاح ص386–546؛ ينتهي الباب داخل546قبل افتتاح الزكاة.
اقرأ المادةالصلاة والوقت والمعرفة والمناجاة
افتتاح موضوعي لص386–400 مع حد واضح للمتابعة.
اقرأ المادةالأذان والإقامة: الإعلام والدعوة
وظيفتان تمهدان لتفصيل الصيغ واعتبارها.
اقرأ المادة