İkinci babdan başlayın
Babın başlığı harflerin ve harekelerin mertebelerini, kelimeleri, ilahî isimleri, ilmi, bileni ve bilineni birlikte ele alır. Birinci cilt rehberi bu tartışmaları izlemeye yardımcı olacak başlıklar sunar. Bu harita, tek bir harfi veya sayıyı bağlamından koparmadan dili bilgi ve varlık konularıyla birlikte araştırmaya imkân verir.
Üç düzeyi gözlemleyin
İfade: harfi veya kelimeyi yazıldığı biçimiyle belirleyin; harekelere, zamirlere ve cümle yapısına dikkat edin. Sınıflandırma: parçada ayrılan mertebeleri veya türleri, ayrımın belirtilen ölçütüyle kaydedin. Anlam: metnin bu ayrımı tartışılan konuya nasıl bağladığını sorun; açık ifadeyi kendi yorumunuzdan ayırın.
Bir Kur'an alıntısı veya şiir yer aldığında onun sözlerini çevresindeki açıklamadan ayırın. Çeviri kullanıyorsanız Arapça harfi ve kelimeyi de koruyun. Çevriyazı veya başka dildeki karşılık, çözümlemenin dayandığı bütün ilişkileri taşımayabilir. Bu nedenle çevirinin kolaylaştırdığı okuma ile kaynak dilde yapılması gereken incelemeyi birlikte yürütün.
Okuma çalışması
- Babın başlangıcından bir paragraf seçin ve sınırlarını anlayacak kadar çevresini okuyun.
- Üç sütun açın: ifade, belirtilen ilişki ve kalan soru.
- Temel bir terimi sözlükte araştırın, sonra paragraftaki kullanıma dönün.
- Sonucu genellemeden önce aynı babdaki başka bir parçayla karşılaştırın.
Şu sorular yararlıdır: Tartışma ne zaman ses veya yazıyla ilgilidir? Ne zaman bilgi düzeni veya işaret üzerinde durur? Bu geçişi hangi ifade destekler? Bunlar yeni bir sayı sistemi değil, araştırma sorularıdır. Amaç, her adımı belirli bir metin parçasıyla kontrol edilebilen bir okuma geliştirmektir.